17 мая 2006 г.
Когда учителю математики Большеяниковской школы Урмарского района Раисе Терентьевне объявили о том, что она поедет на отдых в Финляндию и Швецию, ее коллеги оторопели. Пожалуй, впервые в истории педагогических конкурсов победителям дарят тур за границу. Такой подарок преподнес Фонд «Чувашия» лучшей, по мнению жюри, классной руководительнице Чувашии.
Не привыкла Р. Гурьева к таким наградам. 27 лет она трудится в школе, и все это время в качестве классного руководителя. Раиса Терентьевна в педагогике ас. Молодые учительницы, поступающие в школу на работу, учатся у нее особому мастерству – тому, как завоевывать доверие и уважение учеников и родителей.
Единственный недостаток педагога, по мнению коллег, – излишняя скромность. Но искоренить эту черту характера пытается директор Г. Архипова. Именно она настояла на том, чтобы Раиса Терентьевна выдвинула свою кандидатуру на республиканский конкурс «Самый классный классный». Давно пора было оценить профессионализм учителя и воздать ей по заслугам.
Состязание педагогов-кураторов стартовало еще в декабре прошлого года. Оно проходило в два этапа, в ходе которых экспертам нужно было представить проекты своей деятельности, рассказать о себе. В этих работах следовало доказать, что классный руководитель действительно классный. Он и с родителями сотрудничает, и с ученическими органами управления, и с властями ладит. Но главное – он воспитывает и является почти вторым родителем для каждого своего подопечного.
Увы, на сегодняшний день таких немного. Зарплата до недавнего времени не стимулировала педагогов брать на себя дополнительную обузу. Хорошо, что начал свою работу федеральный национальный проект, в рамках которого учителя получили солидную прибавку за классное руководство. Да и власти на местах налаживали различные механизмы поддержки. В Чувашии, например, придумали соответствующий конкурс.
То, что педагогов-энтузиастов в республике немного, и подтвердило состязание «Самый классный классный». По словам заместителя министра образования и молодежной политики Чувашии С. Петровой, в наших школах работают 14 с половиной тысяч учителей, из них 60 проц. – классные руководители. А в конкурсе приняло участие всего 360 человек. Разве у нас так мало профессионалов своего дела?
Удивили Чебоксары. Если в других проектах и программах столичные учителя участвуют с особым рвением, то конкурс классных руководителей они проигнорировали. Лишь единицы представили на суд жюри свои проекты. Зато активными оказались сельчане. Так, половина всех кураторов классов Шумерлинского района подали заявки. Конкуренцию им создали педагоги Чебоксарского и Ядринского районов, города Новочебоксарск.
Пассивными оказались мужчины. Всего 14 представителей сильного пола согласились отстоять свое право называться лучшим классным руководителем. Но подвело их неграмотное оформление своих проектов, сказала С. Петрова. А ведь это умение сейчас очень важно – оно дает возможность в случае победы получать дополнительное финансирование в качестве грантов и поощрений.
В результате в финал конкурса прошли 94 классных руководителя, 14 из которых представлены как номинанты и победители. Дипломы третьей степени получили педагоги из новочебоксарской школы № 17, Балдаевской СОШ Ядринского района и Новошимкусской Яльчикского. Они получили приз – по пять тысяч рублей. На втором месте оказались учителя из новочебоксарской школы № 14 и Атнарской СОШ Красночетайского района. Эти женщины в качестве награды получили путевки в Москву на курсы повышения квалификации. Им предоставлено право выбрать обучение по любому интересующему их предмету. Все расходы оплатит Фонд «Чувашия».
Источник: "Советская Чувашия"